Quanzhou образует 100 человек «будущий образовательный аналитический центр»

Quanzhou сформировал «аналитический центр будущего образования» из 100 человек: изучение образовательных инноваций и будущих тенденций

Недавно бюро муниципального образования Куаньчжоу объявило о создании «будущего образования аналитического центра», состоящего из 100 экспертов по образованию, ученых, преподавателей и технических элит, направленных на содействие образовательной реформе и инновациям и реагировать на будущие образовательные проблемы. Этот шаг быстро стал горячей темой в Интернете, вызвав широкое внимание со стороны сообщества образования и всех секторов общества. Ниже приведены данные о популярности и анализ темы в Интернете за последние 10 дней:

Композиция и миссия аналитических центров

Список членов «будущего образования аналитического центра», выпущенного Муниципальным бюро по образованию Куаньчжоу, показывает, что команда охватывает множество областей, включая исследования политики образования, образование в области искусственного интеллекта, паровое образование, образование в области психического здоровья и т. Д. С. Среди них, профессора колледжа составляют 30%, учителям в первых и средних школах составляют 40%, на 10%, а также эксперты в других FILEDS в других FILEDS в других FILEDS в других FILEDS. Основные задачи аналитического центра включают:

1. Изучить тенденции образования в будущем и предоставить ссылку на разработку политики в области образования Quanzhou;
2. Исследуйте применение таких технологий, как искусственный интеллект и большие данные в образовании;
3. Продвижение реформы учебной программы и инновационных инноваций в обучении;
4. Продвигать образовательную справедливость и региональное сбалансированное развитие.

Горячие темы в Интернете

Благодаря анализу онлайн -дискуссий за последние 10 дней было обнаружено, что внимание общественности было в основном на следующих аспектах:

1Образовательный вопрос справедливости: Многие пользователи сети надеются, что аналитические центры могут предложить практические решения для сокращения разрыва в образовании в области городского сельского хозяйства;
2Технологическое образование: Как искусственный интеллект, VR и другие технологии изменили традиционные модели обучения, стали горячей темой;
3Профессиональное развитие учителей: Высокая доля фронт-учителей была хорошо принята, но как обеспечить их профессиональный рост, все еще требует внимания;
4Образовательная оценка реформа: С нетерпением жду мышления, способствующих созданию диверсифицированной системы оценки.

Экспертные взгляды и общественные ожидания

В одном из интервью профессор педагога Ли сказал: «Движение Quanzhou выглядит вперед. Масштаб из 100 человек может обеспечить разнообразную перспективу. Ключ заключается в том, как превратить эту мудрость в реализуемая политика». Сети "Образование пионер" прокомментировала: «Я надеюсь, что аналитический центр не станет украшением и действительно принесет изменения в образование детей».

Судя по данным, общественность имеет большие надежды на «будущий образовательный аналитический центр», но есть и некоторые сомнения. Анализ настроений за последние 10 дней показывает:

Будущий перспективы

Сообщается, что Муниципальное образование в Куэнчжоу планирует выпустить первую партию результатов исследований в течение следующих шести месяцев, сосредоточив внимание на трех основных областях: улучшение качества преподавания, строительство умного кампуса и профессиональное развитие учителей под фоном «двойное сокращение». Соответствующее лицо, отвечающее за бюро образования, заявило, что открытый и прозрачный механизм выпуска достижений будет создан, и государство будет регулярно объявляться общественности.

Сегодня, когда реформа образования вошла в глубокие воды, может ли инновационная попытка Quanzhou может обеспечить воспроизводимый опыт всей стране, заслуживает постоянного внимания. Создание аналитического центра - это только начало. Как превратить мудрость сотней школ мысли в фактическую движущую силу для развития образования является реальным тестом.

Основываясь на сортировке данных и анализе всей сети в течение последних 10 дней, эта статья будет продолжать отслеживать и сообщать о последующем прогрессе «будущего образовательного аналитического центра». Образование связано с национальной экономикой и жизненными средствами к существованию людей, и каждая инновационная попытка стоит записать и мышление.